30.11.2022 Chat GPT hat künstliche Intelligenz-basierte Sprachtechnologien in den Fokus gebracht und sie für ein breites Publikum nutzbar gemacht. Die Leistung von Chat GPT bzw. des zugrundeliegenden GPT-3-Sprachmodells ist beeindruckend und deutet darauf hin, dass diese Art von Technologie und ihre zahlreichen Anwendungen (die bereits auf dem Markt sind), grundlegende Veränderungen in vielen Bereichen, einschließlich des Fremdsprachenunterrichts, bewirken können.
Wir wollen mit der Zeit gehen, doch auch nach mehr als einem Jahr stellen sich noch viele Fragen, von denen die wichtigste vielleicht lautet: Können diese digitalen Werkzeuge genutzt werden und wie? Kann künstliche Intelligenz in unserer Arbeit als Sprachlehrende eingesetzt werden? Welche neuen Arbeitsweisen sind denkbar und welche können einen Nutzen bringen für uns und für unsere Lernende? Und welche können zum Erfolg meines Sprachunterrichts beitragen?
In diesem Seminar werden wir einige Antworten auf diese Fragen geben. Wir werden zunächst diese neue Welt der Technologie und der digitalen Interaktion erkunden, dann digitale Tools für den Fremdsprachenunterricht betrachten und sie schließlich gemeinsam testen, um sie neu zu integrieren und "intelligent" zu nutzen.